Acerca de TUFH TALK
Es común que al asistir a actividades académicas que se ofrecen en el idioma inglés nos quedemos sin participar o preguntar a los ponentes por temor a cometer errores. Es por eso que la Facultad de Medicina de la UNAM, a través de su Programa de Inglés y de la Secretaría del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED), ha desarrollado el programa TUFH TALK.
TUFH TALK tiene el propósito de apoyar al desarrollo de habilidades orales para participar en eventos académicos en inglés haciendo preguntas o comentarios, a través de la práctica de estrategias y actividades de estudio autorregulado.
¿Cómo lo lograremos?
Periódicamente se publicarán cápsulas que presentan diferentes estrategias para fortalecer tus habilidades de comunicación en inglés, las cuales podrás practicar realizando las actividades contenidas en el material descargable.
Para que el proceso sea más eficiente y notes resultados, te recomendamos que seas constante y des seguimiento a todos los temas y actividades de TUFH TALK.
¡Recuerda que la práctica lleva al éxito!
Conocimientos requeridos
Comprensión auditiva en inglés nivel B2:
Comprendes discursos y conferencias extensos e incluso sigues líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Comprendes casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. Comprendes la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.
¿Qué pasos debes seguir?
Ve la cápsula
1. Ve la cápsula. Podrás consultarla en el sitio y en las redes sociales de la Facultad de Medicina.
2. Haz anotaciones sobre las recomendaciones presentadas.
Realiza las actividades
3. Descarga el material.
4. Realiza las actividades propuestas. Cuando es necesario, se incluyen formatos de apoyo.
5. Realiza una lista de vocabulario y expresiones en inglés, te será muy útil para mejorar tu comunicación en este idioma.
Continúa practicando
6. Estudia el vocabulario y expresiones aprendidas.
7. Practica cada que tengas oportunidad para consolidar el aprendizaje.
8. Revisa la siguiente cápsula.
¡Bienvenidos!
Cápsulas y material descargable
Cápsula 1 – ¿Cómo me preparo para participar en un evento académico en inglés?
Cápsula 2 – ¿Cómo hacer preguntas de forma escrita en un evento académico en inglés?
Cápsula 3 – ¿Cómo hago preguntas de forma oral en un evento académico en inglés?
Cápsula 4 – ¿Cómo utilizo las WH-Questions para hacer preguntas en un evento académico en inglés? – parte 1
Cápsula 5 – ¿Cómo formulo preguntas en inglés con auxiliares y verbos modales? – parte 1
Cápsula 6 – ¿Cómo realizo un comentario en un evento académico en inglés?
Cápsula 7 – ¿Cuáles aspectos socioculturales debo tener en cuenta para hacer preguntas en un evento académico?
Cápsula 8 – ¿Cómo establezco una postura sobre un tema académico y convencer a otros en inglés?
Para conocer más acerca del aprendizaje en línea, visita el sitio del SUAyED de la Facultad de Medicina
